23.февраля 2017 года

День Защитника Отечества!

 

21.февраля 2017 года

Масленица!

Вот и наступило время весёлой Масленицы. Масленица- это старорусский праздник перехода от зимы к лету, теплу, солнцу. Праздник-противоборство. Его празднуют весело, разгульно. Вот и в нашем детском саду мы встречали Масленицу. Мы рассказали детям об этом празднике, о том ,что каждый день недели имеет своё название и свои правила, например в воскресенье принято просить прощения и называют этот день в народе прощеное воскресенье. Этот праздник  проведён по плану 40% ООП «Культура Сибири», в разделе которого мы изучаем обычаи, культуру народов Сибири. Праздник прошёл весело и задорно, порадовав не только детей, но и их родителей.

Смотреть альбом...

15.февраля 2017 года

По страницам Красной книги!

В детском саду прошел экологический праздник «По страницам Красной книги», посвященный году экологии в России. Детям было интересно увидеть и узнать о животных, которых можно увидеть только в заповедных местах или в книгах. Так же дошкольники сделали вывод, что необходимо беречь все живое на земле.

10.февраля 2017 года

День Пряника!

Сегодня в детском саду прошло развлечение посвященное дню Пряника (2 февраля) «Все любят пряники».  Развлечение было познавательным. Дети узнали, когда появились первые пряники, какими они были  по форме, размеру и какие пряники бывают по названию и вкусу. На празднике дети покатались на «карусели», выбирали себе женихов и невест, как в старые времена. Развлечение прошло весело и интересно. Закончилось оно просмотром кукольного спектакля «Пряничный домик». Спасибо всем педагогам, принявшим участие в постановке и проведении праздника.

смотреть альбом "День Пряника"...

06.февраля 2017 года

Педсовет!

В рамках педсовета « Развиваем речь детей» были рассмотрены следующие вопросы: Галина Павловна Пономарёва  поделилась опытом работы  по теме «Развитие образного строя речи детей дошкольного возраста через фольклор».  Она выделила принципы и этапы работы, привела примеры из своей практики. Елена Александровна Щукина рассказала об организации работы по формированию грамматического строя речи детей дошкольного возраста. Она рассмотрела различные методы   работы по данному направлению. Выделила часто встречающиеся ошибки в работе педагогов и родителей по формированию грамматического строя речи детей. Указала на использование методов работы в зависимости от возраста детей.